第十章 猫屋敷的决意与上条诚的青春 【求收藏！求票票！】 (第2/2页)

寻常状态下，杉田是个和帅气全然不搭边的人。
　　
　　但历史课上除外。
　　
　　杉田对世界史是怀有热情的。
　　
　　授课一旦开始，他就会振作起来。
　　
　　这时的他会变成另一个人，自信、精神、精力充沛、滔滔不绝。
　　
　　即便带了课本、讲义，杉田在上课时也很少去看，一节课顶多翻个两三次。
　　
　　这节课正讲到西方信仰起源。
　　
　　杉田讲到被基督教会以及现代的犹太教会视为伪经的《以诺书》。
　　
　　又说书上记载天使违抗神的旨意与人类结合，最终生产了怪物。
　　
　　讲到激动处额头见汗，杉田就掏出手帕抹一把脸，但绝不停下。
　　
　　他已经化为知识的火炬，在这45分钟里，他会燃烧热情，成为世界史的指路明灯。
　　
　　猫屋敷听得很认真，完全沉浸于知识的海洋中。
　　
　　以自己的基准明辨是非后，他会接收火炬的引导，将知识转变为自己的。
　　
　　这时的他，把吃瓜辅助器、杀手、忍者、外星人，全都抛到了脑后。
　　
　　杉田在过杉田的日常生活，猫屋敷也在过他的日常生活。
　　
　　猫屋敷是不会为了辅助器就舍弃日常学习、放弃提升自己的。
　　
　　‘拥有一件东西，势必会有失去它的风险。’
　　
　　这是泥头车先辈以无可匹敌的400匹马力冲击教会他的人生哲理。
　　
　　生命尚且如此，来路不明的吃瓜辅助器就更是如此。
　　
　　猫屋敷势必要做好即便没有金手指也能掌控人生的准备。
　　
　　他已经决定。
　　
　　在能利用辅助器的情况下就利用辅助器尽可能去过自由随心的生活。
　　
　　这时的猫屋敷是自由的猫屋敷，能够自由的追寻一切。
　　
　　但即便吃瓜辅助器消失，他也会做好准备，以足够的知识与力量，自行掌控人生！
　　
　　铃声响起，一节世界史讲完，猫屋敷受益匪浅。
　　
　　杉田火炬暂时停止燃烧，又恢复进来时的状态。
　　
　　他收拾好课本讲义，赶着去其他班级燃起新的火炬。
　　
　　猫屋敷看了一下世界史留下的课后作业，发现已经提前写完好久。
　　
　　寂寞啊~
　　
　　第二节课是中文课，教中文的是叫根岸藻奈美的妙龄女教师。
　　
　　她一进门，男同学们立刻精神不少。
　　
　　根岸老师是留过学的，因而每节课必讲在华国留学的见闻，夸赞留学生活的美好，最后强调中文在世界上的重要作用。
　　
　　猫屋敷深以为然。
　　
　　上条则常常抱怨中文难学，天天来抄猫屋敷作业。
　　
　　这家伙毫无语言天赋，一点也不懂得欣赏。
　　
　　迟早要吃不懂中文的亏。
　　
　　这节课，猫屋敷听得比世界史还要更认真。
　　
　　因为要不时纠正根岸老师的语法错误。
　　
　　全身心投入学习中的时光总是短暂的。
　　
　　三点十五分，最后一节课结束。
　　
　　担任教师三桥真司进来开了个‘身体不适就要及时去医务室报道，不要学过于勤奋的猫屋敷同学一样硬撑’的五分钟小会。
　　
　　于三点二十分正式放学。
　　
　　教室嘈杂起来，同学们各有各的计划。
　　
　　“走，去轻音部蹭茶水点心。”
　　
　　这是要去部活。
　　
　　“快走！三点四十五分之前到家还能赶上《魔法少女梅露露》重播！”
　　
　　这是准备归家。
　　
　　“惠惠，要不要去逛街？”一个女生说。
　　
　　“呃……好。”水野惠答应。
　　
　　这是女生小群体相约去逛街。
　　
　　同学们的课后生活多姿多彩，荡漾着五彩斑斓的青春。
　　
　　只有上条诚扛好扫帚，做好去扫大街的万全准备。