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信息书库 > 误上幽灵船的我被迫当了船长 > 第4章 柯尔曼的船

第4章 柯尔曼的船

第4章 柯尔曼的船 (第1/2页)

“利茨学院到了。”
  
  伴随街道上一声轰隆巨响,“马拉火车”在司机精湛的一脚急刹后,准确无误停在了一座占地面积足有五百亩的建筑门前。
  
  这是利茨市当地一所集普通教育课程、学术性预备课程与职业教育课程于一体的初等教育学校。
  
  跟一般贫民人家的孩子出生就注定被资本家剥削到死的命运不同,从这里的毕业的大部分孩子都能经受过良好的教育,然后……再被剥削到死。
  
  想要更上一层申请公立大学除了对过往成绩和基本考核的硬性条件,还对申请者的身份有所限制。
  
  每年一千二百克朗的天价学费,完全是对底层学子的隐形歧视。
  
  拜亚王国的基础货币是克朗和普尔、便士,双方的换算单位分别是十二进制、十进制。
  
  一克朗=12普尔=120便士。
  
  而目前拜亚一个普通工人的年薪不过二百四十至二百六克朗之间,王国底层普通的一家三口一年正常支出,也坚决不超过五百克朗。
  
  “按温斯特家现在的财务状况,最多也只能供养一个孩子读完大学的学费。”凃夫想到这里,颇为无奈露出了贫穷的笑容。
  
  哪怕在同一个学校毕业,大家以后也有会有着各不相干的命运。
  
  比如:
  
  苏菲考上了名牌大学。
  
  南希进了中等技术学校。
  
  我在黑心工厂当苦力。
  
  大家都有光明的前途。
  
  ……
  
  高年级第二教学班。
  
  跟苏菲分开以后,凃夫按照记忆的引导来到了他所在的班级。
  
  看着记忆中熟悉又陌生的一群同学,虽然已经继承这个身份却也感觉怪怪的。
  
  幸好原主是个比较文静的人,在男生这边似乎也没什么交往特别好的朋友,在进入教室后也理所当然没什么人和他打招呼。
  
  只是凃夫走进时却注意到班上有个别女生望向他的眼神有些奇怪,当他抬头看过去时座位上的女同学却低下头,脸上已然红扑扑一片。
  
  那种独属于青春期的懵懂眼神让他既享受又惶恐。
  
  “论长得帅的男生在日常生活是一种怎样的体验?”
  
  凃夫不动声色的在内心轻笑,恨不得立刻回答这个问题。
  
  得意之余却也害怕收到对方情书,即便走出社会许久依旧单身,还是不知道该怎么处理这类事。
  
  沉闷的教室中,刚被拖过湿漉漉的地板上散发着一股霉菌的气味,几个同学趁着老师还没来熙攘成一团,似乎在讨论什么。
  
  “昨天晚上的利茨发生了一起神秘事件,你们知道吗?”
  
  “你是说东港的那艘出现不久又消失的船吗?”
  
  “那只是个谣言,怎么可能会有突然出现的无编号船只。”
  
  “听着,这事是真的,我在船厂工作的叔叔亲口告诉我,那的确是一艘从没有人见过的老旧铁甲船,足有两、三百公尺这么长,上面堆满了白骨,并且没有挂上任何国家的旗帜。”
  
  说话的男同学很夸张的展开手臂。
  
  “哇哦,了不起,这可比王国最新的军舰足足大了两倍。”
  
  反驳者吹了声口哨,语气中挂着嘲讽。
  
  “那绝对是一艘幽灵船,起码我从来没见过这种型号的怪东西,这就是证据。”那位同学大声的说,这个年纪的孩子对一切神秘、古怪的东西心怀向往。
  
  说罢,他从口袋中掏出一张皱巴巴的纸条。
  
  潦草的墨迹粗浅的勾勒出一艘层次分明的巨轮,甚至还挂有天线,从样式上来看绝不是这个时代的产物。
  
  “幽灵船?”
  
  说者无心,凃夫从旁走过时大胆探头去瞥了一眼那幅画。
  
  随之脑子稍微愣一下,尤其是在看到那串熟悉的图案时,一股狂热的情绪在细胞中急剧扩散,浑身犹如触电般的颤抖。
  
  他现在确定这些人说的就是他的船。
  
  既然那艘船把他带到了这里,也许能把他给带回家,狂热情绪只持续了片刻,凃夫又立马冷静下来。
  
  前提是找到那艘船。
  
  叮铃~
  
  随着铃声响起,一位白发苍苍的小老头慢悠悠走进教室,刚刚争吵的同学也依次回到座位上,教室的嘈杂这才逐渐平息。
  
  印象里这位是教学通识课程的塞缪尔·柯尔曼先生,毕业于国际名校,学识十分渊博,可惜在学术界混迹多年都没拿得出手的成果,仅存的心气大概也被几十年的社会生活磨平。
  
  同时他也是这一届毕业班的教学主任,因性格古板、严苛而不受学生欢迎。
  
  这位古板老头的口头禅包括且不仅限于“你们是我带过最差的一届。”“噢,你们一定是天主派来折磨我的。”“天哪,我宁可动物园教红毛狒狒,它比你们聪明一百倍。”“如果我哪天被气死,在座的每一位都功不可没。”
  
  可见柯尔曼老师教学生涯遭遇的泥石流。
  
  “我刚刚听到有同学在谈论幽灵船,这是个有趣的话题。”
  
  穿着正装白发苍苍的柯尔曼先生上台后,轻抬了悬挂鼻梁的单镜片,作为通识课的教导老师,讲授“神秘现象”也是重要的教学内容之一。
  
  毕竟通识这门学科其实就是人对社会认知的总和,简单来说就是常识。
  
  “事实上,‘幽灵船’的概念最早来自于一百年前,瑞恩王国改良蒸汽机后提升了整个北大陆的科技水准,也让马力更足的铁甲船在大海上纵横。
  
  从此各国大量的铁甲舰队开始对世界进行探索,开启了我们熟知的大航海时代,不久后便在世界另一端发现了南大陆。在这期间,许多外出探索而神秘失踪、沉海、失事,许多年后又被发现仍在海上航行的船只通常被称为‘幽灵船’。”
  
  塞缪尔·柯尔曼讲述这个概念时,悲哀的叹息了一声。
  
  “也正因为钢铁、大炮与巨舰的新时代到来,殖民统治让北大陆的国家真正站在了世界前列。
  
  比如最先出海积累原始资本的巴尼亚,开启工业革命已经成为一方霸主的瑞恩王国,富裕强大的兰蒂斯共和国,广袤无垠资源丰富却稍稍落后的萨罗伦帝国。
  
  以及近几十年靠发动战争崛起,怀着雄心壮志的拜亚王国。
  
  这些国家靠着海上殖民贸易完成资本原始积累,对南大陆诸多落后的国家地区进行殖民统治,这才有了现在北大陆的繁荣稳定。”
  
  显然,作为一名通识课程教师,上课时教学历史也是一件很正常的事。
  
  “果然,人类文明每一次前进的道路都充满了血腥味。”
  
  凃夫代入后叹了口气,他无意去做正确与否的评价,因为拜亚王国现在穷兵黩武的战略,只是为了在世界发展的前列中不掉队。
  
  “孩子们,你们还有什么想问的吗?”
  
  “先生,幽灵船的存在是真的吗?”问话的是刚刚那位篡纸条的同学。
  
  “当然,因为许多原因,诸如遭遇恶劣天气、面临他国舰队袭击以及一些海上奇怪事件都会导致幽灵船的产生。”
  
  “这些传说中的幽灵船危险吗?”
  
  又有学生发问。
  
  柯尔曼沉思后认真点头:“是的,理论上来说这种现象的发生具有一定危险性,尤其对于普通人。大海总是充满着未知和不确定性,黑暗中隐藏的动乱大多来自于此。
  
  值得一提的是,一旦在未来遇到类似的奇怪事件,同学们一定要求助于警务厅。”
  
  忽然间,一道清脆的嗓音打断了教室喧哗的氛围。
  
  “柯尔曼先生,这艘船既然在利茨出现后又消失了,我们还有机会找到它吗?”
  
  凃夫表情平淡,手心却捏了把汗,生怕被看出破绽,大胆的尝试着在别人发问后再抛出最核心的问题。
  
  听到问题的同时,这位老教师苍白的眉头皱起,“据我猜测这艘幽灵船的存在是处于一种奇妙的状态,或者是存在于传闻中的灵界。
  
  

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